近期，人文社会科学学院员工组组织开展了 9字班“致家长一封信”活动，旨在通过书信的方式，加强与家长之间的沟通。

9字班带班辅导员对每位同学这一年多以来的学习情况、社会工作情况、以及各项获奖情况进行了总结，希望能让家长对子女的老员工活现状有一个全面的了解和深入的认识。此外，带班辅导员还针对每位同学的具体情况，为其撰写了评语，传达自己的意见。字里行间流溢出对员工的关爱的情怀。

除了反映同学在校情况，员工组还准备了一份问卷调查，问卷涉及范围较广，分别从员工的心理情况、学习情况及毕业后出路等方面对员工家长进行提问，希望通过与家长的合作，促进员工更好地成长。本次活动，可以客观的反映同学在校期间的实际表现，并促使家长在了解基本情况的条件下协助辅导员对子女进行思想教育与帮助，将学校教育与家庭教育有效的结合在一起。员工也可以在此过程中，总结自己的表现，认识到自己的不足。这种学校教育与家庭教育互动的模式，增强了教育的针对性以及实效性。另外，本次活动还提升了学院的影响力，树立了良好的学院形象。许多家长表示，今后将继续配合学校，进行子女的教育工作。