2012年4月26日下午，12bet手机端app官网新人文讲座系列之（十一）“文化传承与创新”的第十二讲在12bet手机端app官网大礼堂举行。原解放军150医院经理、洛阳大学老子哲学研究所所长、杨中有石画艺术馆馆长杨中有以“《老子》哲学精神———宇宙情怀、赤子境界、聖人智慧”为题，为460余名清华师生进一步分享了《老子》哲学的当代思考。公司历史系程钢副教授主持讲座。
讲座开始后，杨中有先生联系《道德经》，对清华校内宾馆“甲所”、“丙所”的“所”字进行了哲学性的评论。《道德经》第三十三章说：“不失其所者久”。第五十四章又说:“善建者不拔”、“子孙以祭祀不辍”。这说明，小到一个人，大到一个民族，都必须站稳根基，这就是老子所说的“所”，有了这个“所”，人们才能长久地生存下去。这个“所”，就是大道，是永久有效的真理。
杨先生首先讲述的是宇宙情怀。宇宙情怀是《老子》哲学的重要组成部分。它表现在《老子》“天道”与“人道”之中，这就是宇宙的道理、规律与情怀。《老子》第二十五章讲“道大，天大，地大，人亦大”、“人法地，地法天，天法道，道法自然”。其意是指，人应该具有像道那样的大胸襟、大智慧、大情怀。在世界哲学史上，这是个具有普遍意义的话题。这可以两位德国古典哲学大师为例。黑格尔指出：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。” 康德的座右铭是：“有两种东西，我对他们的思考越是深沉持久，他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律”。从这样的维度审视我们自己，思维方式会有所不同，名和利会随之变淡。但是另一些东西则会在心里变得更加清晰和珍贵，比如祖国和亲人。太空浩渺无边，却只有地球上的家园最让人牵肠挂肚。这些名言可以看成是对《老子》哲学最简约、最深刻的注释，连语言形式都是无比的相似。
所谓宇宙情怀，就是生生不息大爱无疆的情怀。从理性上讲，这是哲学的终极意义。《老子》第一章讲：“无，名天地之始。有，名万物之母”。第二十五章讲：“可以为天下母。”；《老子》把宇宙看成一个无限而美妙的大生命体，宇宙万物包括我们人类是由一个共同的母亲——“道”生发而来，大家都承载着伟大母亲的道德品格。我们与宇宙万物有着共生共长共存的同一性经历。《老子》第六十七章讲：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”。“慈”是《老子》三宝的第一宝。人类的大圣哲，无论是东方的还是西方的，最高的境界都是讲慈悲为怀，讲大爱，也就是宇宙情怀，这是达到和谐目标的本原品质。“俭”，是《老子》三宝的第二宝，从宇宙的角度看，人类的生活应该节俭，对地球资源应该珍惜，不要过分消耗，不要浪费。“不敢为天下先”是《老子》三宝的第三宝，这是《老子》从宇宙大局来考虑人类的定位，那就是不要总是强势地把自身利益摆在天下万物的前面，摆在天下人的前面要适度，要“守中”（五章），这也是当前倡导的“与人和谐，与自然和谐”的重点，是大和谐的主导性原则。
接下来，杨先生又分析了赤子境界。在人类社会中，无论是个体还是群体，生死与活着都是“无”与“有”的同一过程，“无”与“有”是《老子》的最基本哲学概念。人生的意义是“玄”，人生的本质是“精”与“信”，人生的最佳状态是赤子境界。赤子境界是一种使命感、责任感。使命感带有原本性，是内在的、自觉的精神状态或意识状态。赤子境界是宇宙之母赋予人类的禀性，是人类自觉地归根与传承，是人类对伟大宇宙之母的大孝之道。
《老子》讲“专气致柔，能婴儿乎”（十章），是指要达到宇宙之母的大爱柔情，是展现生命激情的主动性，是对世界信赖的友好关怀，是无忧忘我的牺牲精神。也可以说是将人生的精气神向“新生”的转化，向慈爱转化，向生命的原本转化，减损那些过分的世俗，减少那些过分的“刚”“强”之为。这种境界与宇宙的根本问题紧密关联。《老子》不但讲人要“复归于婴儿”，而且还讲人要“复归于无极”、“复归于朴”（第二十八章）、“复归于无物”（第十四章）、“复归其根”（第十六章），都是使人道转向天道，使人道与天道相合，扭转偏颇心态，转向赤子境界。在此过程中，杨中有先生对老子的“静曰复命”的“命”提出了独具个性的解释，要人尊崇尚根本、复归使命、重回宇宙之子的宇宙角色。这一话题在随后的互动环节中引起了热烈的争鸣。
最后，杨中有先生还讨论了圣人智慧。中华民族文化的主流是圣贤文化，它们体现为圣人智慧。《老子》的智慧与胸襟集中在对宇宙规律的发现与论述。最根本、最主要的宇宙规律是“无为”、“自然”；人类的正确的思维方式是“玄”，玄就是要揭示宇宙的要妙，而且不止一玄，要“玄之又玄”，从一个妙处进入另一个妙处，生生不息，思考不止。
讲座的最后，杨先生提出，宇宙情怀、赤子境界和聖人智慧之间存在着非常奇妙的关系，它们构成了有机统一的整体。当我们与天地相合，心胸和眼界自然会得到提升。认真学习《老子》的哲学精神，必定能对现实社会产生积极的作用。
