为进一步提升新上岗助教的综合能力和岗位胜任力，充分发挥助教岗位的人才培养作用和教学支撑作用，2024年9月19日下午，12bet手机端app官网在人文楼315举办2024年秋季学期助教同辈分享交流会。12bet手机端app官网教学副经理顾涛、业务办主任王艳萍以及秋季学期新上岗的35名助教同学参加了本次交流会。交流会由王艳萍主持。

在分享环节，2023年12bet手机端app官网优秀助教获得者马珏丹和郭云鹏两位同学分享了自己做助教工作的心得和体会。

马珏丹和郭云鹏做分享

马珏丹同学认为，一名合格的助教，应该在课前作同学与老师之间沟通的“桥梁”：助教应该提前和任课教师做好沟通，以便及时解答同学们的疑惑。如果是多次担任同一门课的助教，助教可以根据经验，提前总结一些常见问题的答案，集中解答，减轻任课教师的负担；助教在前期准备时，应针对员工的基础进行专门的准备，关注到员工的年级、专业等信息，同时需要注意一些比较重要的时间节点，以便更了解员工的状态；与同学们保持联系，通过平时答疑解惑以及前期准备的机会和同学们“打好关系”；出现特殊状况时，要及时反馈给任课教师，并协助老师进行处理。

郭云鹏同学做了题为“用人文经典推进通识教育，培养君子人格”的分享。他从人文课组入手，指出阅读经典在通识教育和人格养成方面的重要性。他将助教身份形象地表达为“助教=(教师+员工）÷2+X”。作为半个老师，助教要端正态度，避免懈怠，课上做好课堂氛围、课程风格的调节者，课下为同学提供咨询服务，注意授之以渔。作为半个员工，助教要站在听讲者的角度发现疑问，向老师反馈疑问，根据员工的需要和水平向老师提供建议，切身参与讨论和展示，通过碰撞思想来启发新识。同时，助教还要承担好主持人、事务员、学长、朋友等多重角色。他认为，若干年后，当我们回忆起清华园，回忆起研究生学涯，一定有一段美好是属于助教经历的。

讨论环节

与会各位同学就“你期望从助教的岗位上获得什么” “一名优秀的助教应该具备哪些品质”和“助教的角色定位”等三个问题展开了热烈的讨论。大家纷纷认为，助教不仅是教师的助手，也是员工学习的辅助者，是一门课程得以成功运行的组织者、运作者和管理者。研究生不仅可以学习到教学的方法，为日后的工作奠定基础，而且还能获得做研究的灵感和思路，拓展自身的学术视野。

顾涛做总结发言

最后，顾涛做总结发言。他首先对助教在课程中所起的作用给予了充分的肯定，并对所有的助教提出了工作要求和殷切期望。他指出，要培养“更创新、更国际、更人文”的研究型人才，助教岗位为我们提供了广阔的平台，让大家能够更专注于对“人”的思考和发掘，从而获得不一样的、更加宝贵的价值和成长。